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烏當區新九學校創新載體建強隊伍 構建和諧育人環境_新聞頻道_貴陽網

發布時間:2017-09-26 11:05:39   來源:貴陽網-貴陽日報  

  “現在,我們在學校的生活非常豐富,除了學習外,我們還可以根據自己的興趣愛好,選擇學習京劇、陶藝等課程,非常充實,也非常有意思。”9月21日上午11點,烏當區新九學校六(1)班的學生何芷漪正在和同班同學上陶藝課。

  像這樣的課程,在新九學校,每名學生每周都會修上一節。如今,走進新九學校綜合樓,音樂室、美術室、書法室、沙盤屋……各種各樣的素質教育基地一應俱全。

  而這些只是新九學校創新載體,創造性地推進黨建工作的一個縮影。

  新九學校以“抓黨建促校建,抓黨風促校風”為準則,圍繞學校教育教學中心工作,以辦人民滿意的教育為目標,以創新學校黨建工作方式為主線,以打造“陶苑書香智慧校園”為載體,著力深化教育教學改革,在抓班子建設、黨員隊伍、活動載體上下功夫,全面深化素質教育,有力推進了學校各項工作的開展。

  “我們沒有就黨建抓黨建,就創新抓創新,而是將創建創新型黨組織工作和教學工作結合起來,圍繞我區黨建‘創新·連心’工程,結合學校實際,把握學校工作重點,瞄準教育改革難點,充分發揮黨組織攻堅克難的戰斗堡壘作用,發揮黨員教師的示范引領作用,創造性地推進創新型黨組織建設工作,黨員思想素質、業務素質、服務意識等各方面得到較快提升。”新九學校黨支部書記、校長黃艷說。

  新九學校把黨員教師思想教育和學校實際工作緊密結合,要求黨員教師曬出實績、曬出亮點,還要曬出問題和整改時限、措施;在崗位大練兵中比業務、比學習、比創新;黨支部、行政班子切實履行引領監督職責,對每個黨員的工作,組織開展好群眾評、分管領導評、學生參與評。

  “通過‘三曬、三比、三評’,黨員教師有了努力方向,找到了自己的位置,在不同的崗位發揮模范先鋒作用。”黃艷說。

  面對急難險重任務,黨員教師挺在前面,為大家做示范……57名黨員教師亮身份、亮承諾、亮本領,帶領全校123名教師團結奮進。同時,學校廣泛開展黨員“心系一個年級、包抓一個班級、聯系一名入黨積極分子、上好一節示范課、開展一次課題研究、幫扶一名貧困生”的“六個一”活動,忠誠守護孩子們的心靈凈土。

  “黨員動起來了,學校工作就搞活了。”新九學校根據實際把黨小組建在年級組上,支部委員會7名支委分別進入各黨小組,包抓黨小組工作,要求黨員教師認真履行“一崗雙責”,在執行教育教學常規、開展教學科研、開展德育工作、班級文化建設、校園安全管理、廉潔自律等各個方面做好示范。

  在充分發揮黨組織攻堅克難的戰斗堡壘作用,發揮黨員教師的示范引領作用的同時,新九學校以“陶苑書香智慧健康校園”為載體,抓好“藝術新九”“書香新九”“智慧新九”“幸福新九”校園特色文化建設,加快現代教育背景下的師資培訓工程,為全力打造大數據、大健康、大旅游背景下,管理科學、和諧發展的現代化優質學校奠基——

  新九學校將黨的教育方針、社會主義核心價值觀、禮儀教育、誠信教育等通過“德育大課堂”滲透到教育教學中去,兌現“辦好人民滿意教育”的承諾;

  深化素質教育改革,推進“陶苑書香智慧校園”系列建設,強力占領校園文化意識高地和教育發展前沿陣地,用負責的態度踐行“為學生終身發展打基礎”的承諾;

  在學生中繼續深入開展毒品預防宣傳教育,兌現“為學生幸福人生負責”的承諾……

  “通過這些工作的開展,我們將黨建工作與學校素質教育轉型緊密結合,努力拓展、挖掘、運用一切有益的教育資源,較好地將黨的組織資源優勢、組織創新優勢轉化為學校創新發展的動力,從而增強了黨組織的凝聚力、向心力和戰斗力。”黃艷說。

  記者 樊榮

編輯:彭鑰嘉

統籌:劉瑾龍

編審:干江沄

責任編輯:彭鑰嘉

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